Festival Tetraktys 2026 reunió en la UdeC a más de 200 estudiantes en torno a la matemática 

  • La jornada permitió a jóvenes de distintos establecimientos educacionales de Biobío y Ñuble poner a prueba sus conocimientos matemáticos y su capacidad de trabajo en equipo. 

Con entusiasmo y algunos nervios llegaron hasta nuestra Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas las y los estudiantes que participaron en una nueva versión del Festival Tetraktys. La actividad buscó acercar a los jóvenes a la matemática a través de desafíos y problemas que debían resolver en equipo. 

En esta novena versión, realizada el sábado 05 de septiembre, participaron alumnas y alumnos de distintos establecimientos de las regiones de Biobío y Ñuble, quienes enfrentaron una competencia de una hora y media. Mientras los jóvenes trabajaban en los problemas, sus profesores tuvieron también un espacio para compartir y conversar sobre la actividad. 

El académico Dr. Camilo González, del Departamento de Matemática e integrante del comité organizador, destacó la motivación de los participantes. “Es un esfuerzo venir un día sábado en la mañana, así que se ve que son estudiantes motivados y que les debe gustar mucho la matemática para hacer ese esfuerzo”, comentó. 

Después de la competencia, los estudiantes pudieron recorrer los stands preparados en la Facultad, donde conocieron algunas de las carreras y actividades relacionadas con la matemática. 

Una experiencia nueva para muchos estudiantes 

Para muchos de los participantes, Tetraktys 2026 fue su primera experiencia en una competencia matemática. 

Héctor Vidal, profesor de matemática del Colegio Bautista de Concepción, llegó por primera vez con sus estudiantes y valoró la oportunidad de que pudieran enfrentarse a un desafío diferente. 

“Es gratificante ver a los niños que tienen los deseos de participar. Es un desafío para ellos como personas y también para que vean que no están solos en esto, que en el ámbito matemático pueden desempeñarse y participar en distintas actividades”, señaló. 

Una de sus estudiantes de tercer medio, Analí Cifuentes, llegó con muchas ganas de participar. “Es emocionante, estoy nerviosa, pero tengo altas expectativas. Espero que nos vaya bien a mi equipo y a mi colegio”, explicó. 

Similar experiencia vivió Andrés Muñoz, alumno de tercero medio del Colegio San Luis de Talcahuano quien por primera vez participa en el festival: “más que nada es una nueva experiencia en la que queremos conocer la matemática a nivel de universidad”.   

Para Carla Salamanca, estudiante de tercero medio del Colegio Concepción, la actividad fue una oportunidad para ponerse a prueba. “Para mí es una instancia de superación, porque es muy importante venir a superarse y ponerse retos que no siempre estamos seguros de que vamos a lograr”, explicó. 

Matemática, encuentro y trabajo en equipo 

Uno de los aspectos que los organizadores destacan del Festival Tetraktys es que no se trata solamente de resolver problemas, sino también de compartir con otros estudiantes y profesores de distintos lugares. 

La académica Dra. Anahí Gajardo, integrante de la organización, destacó que el festival está próximo a cumplir diez años y que uno de sus principales objetivos ha sido fomentar el trabajo en equipo. 

“El trabajo en equipo no es algo tan común en matemática y acá lo estamos fomentando. Eso ha funcionado todos los años, atrayendo a muchos niños y niñas, y en especial niñas”, señaló. 

Para los organizadores, la competencia también busca que los jóvenes disfruten las matemáticas y descubran que resolver problemas puede ser una experiencia entretenida. 

Un acercamiento a la Universidad 

Para algunos colegios, Tetraktys también fue una oportunidad para conocer por primera vez la Facultad y la Universidad de Concepción. 

Ese fue el caso del Liceo Pencopolitano de Penco, que participó por primera vez con un equipo. Su profesor, Juan Soto, quiso que sus estudiantes pudieran vivir una experiencia que él conoce desde muy bien, ya que estudió Pedagogía en Matemática en nuestra Facultad. 

“Más que nada vinimos pensando en los estudiantes, para que tengan la oportunidad de vivir una nueva experiencia, acercarse a la ciencia de una forma distinta y conocer la matemática”, explicó. 

Trinidad Vega, alumna de tercero medio del Liceo Pencopolitano, valoró especialmente la posibilidad de compartir con sus compañeros y ponerse a prueba. “Nos fascina la matemática, entonces estar aquí y poder ponernos a prueba y es muy gratificante”, comentó. 

En la premiación final, la jornada también incluyó la presentación de Las Primas de Germain, actividad que permitió mostrar cómo ha evolucionado la participación de las mujeres en el área de las matemáticas a través del tiempo. 

Reconocimiento al esfuerzo 

El entusiasmo y la dedicación de los estudiantes también quedaron reflejados en los resultados de la competencia. Claudio Jara, profesor de matemática del Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás y director de la Academia de Matemática del Liceo, vivió una experiencia particular, ya que sus estudiantes estuvieron ausentes de la premiación porque tenían, a esa misma hora, otra competencia. 

“Estuve solito en la premiación, pero mis chicos estaban seguros de cómo les había ido. Ahora están compitiendo en otro lado y yo me quedé acá a esperar sus medallas, porque algunos estaban muy seguros de obtenerlas”, relató. 

Y la confianza de sus estudiantes tenía motivos. El equipo de San Nicolás obtuvo las tres medallas disponibles: bronce, plata y oro, siendo además el único equipo que consiguió la medalla de oro en esta versión. 

Para el profesor, estos resultados son también fruto del trabajo que los estudiantes realizan durante todo el año. “Los chiquillos se esfuerzan, les gustan mucho las matemáticas y entrenan constantemente para poder ser un buen equipo competitivo en cualquier competencia que nos inviten”, agregó. 

Para el vicedecano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Dr. Jorge Figueroa, la jornada tuvo un balance positivo, destacando especialmente el crecimiento que ha tenido el festival. 

“Hoy cerramos exitosamente esta novena versión del Tetraktys, una jornada que cada año suma más adherentes. Este año hubo más de 200 alumnos inscritos”, señaló. 

El vicedecano también valoró y agradeció el trabajo de los académicos, de los alumnos monitores y el Equipo de Comunicaciones que hacen posible esta actividad. “Este festival es una invitación a los alumnos para que conozcan la matemática y la tengan un poco más cercana y puedan tener un desarrollo desde un punto de vista más divertido sobre esta actividad”, agregó. 

Con nueve versiones realizadas, el Festival Tetraktys se encamina así a cumplir una década acercando a estudiantes de distintos colegios de la región a la matemática, sus desafíos y a la Universidad de Concepción.